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救援鹦鹉在绿色烟囱中进入新生活
2017年1月5日去年11月，当地一家爱护动物协会联系了“绿烟囱”，看我们能否收留一只20岁的康努尔鹦鹉，这只鹦鹉最近获救，需要一个家。我们的农业科学老师茱莉亚·科拉乔（Julia Colaccio）被认为是一个善于交际和友好的人，她兴奋而富有经验，张开双臂欢迎奥托。在接下来的几个星期里，正是她开放的思想和坚定的心给了奥托真正的第二次机会。
奥托来后不久，他的行为就与最初的描述不符。他不相信别人，不愿伸手，不愿适应。就在那时，茱莉亚知道是时候让奥托有策略地适应绿烟囱的生活了。
茱莉亚在农场实习生弗雷德的帮助下制定了奥托的护理计划。“通常情况下，鹦鹉只和一个人联系，也许是两个。因为它们非常聪明，可以识别人脸，我们需要给奥托充足的时间和机会，让它与弗雷德和我——它的主要照顾者——建立联系。”
个性化的计划。是时候适应和联系了。听起来很熟悉，对吧？绿烟囱学校的学生刚到学校时也要经历类似的过程。茱莉亚开始在课堂上做类比，尤其是在和奥托相处的几个星期里。Conure很难适应一个小而活跃的教室的喧嚣。学生们对奥托的尖叫声感到厌烦，茱莉亚解释说这是过度刺激的表现。我们的许多学生在与社会、情感和行为挑战作斗争时，可能会经历感官敏感或难以应对变化。茱莉亚向学生们提出了一些问题：“你还记得你刚来这里时的感受吗？”
茱莉亚和弗雷德坚持让奥托融入社会。为了促进关系，他们想办法让奥托熟悉他们的声音。为了让奥托感到舒适，朱莉娅会花时间和奥托一起练习“step up”之类的命令，并戴上手套。信不信由你，弗雷德经常给奥托唱亚瑟的曲子！
到了第四周，就在朱莉娅开始质疑奥托是否适合，甚至开始为奥托寻找可能的新家时，他回过神来了！奥托开始坐在他们的肩膀上，钻进他们的脖子和卫衣里。奥托在他的环境中表现出了更大的舒适，最终在整个学校的一天里，他都安全地栖息在笼子里，从书架上欣赏农场科学教室的景色。
奥托与他的新照顾者建立信任和联系的过程是最大的障碍，幸运的是，在朱莉娅和弗雷德的支持和耐心下，他向他们敞开了心扉，接受了绿烟囱的生活。奥托已经成为学生们几节课的主题。“奥托是终极宠物倡导者，”朱莉娅解释说。他提醒我们，每种宠物都需要特殊的照顾。每只宠物都是独立的个体，都有自己的历史。负责任的宠物主人意味着了解宠物的需求，并承诺对其进行适当的照顾。”
今天，奥托的尖叫声是过去的标志。他心甘情愿地学着踩到学生们戴着手套的手上。他教会我们如何适应，如何克服障碍，如何迎接新的友谊。现在我们知道绿烟囱是奥托永远的家。我们感谢茱莉亚和弗雷德的承诺，给奥托一个真正的第二次机会，我们也承诺在他的余生里给予他极大的照顾和充实。
